猜迷語(yǔ)有趣的課堂400字作文
“今天準(zhǔn)備寫(xiě)上個(gè)星期天的那件事！題目自擬。”我暈，就知道教師不可能無(wú)緣無(wú)故地讓我們玩的。
這事一定讓大家十分好奇吧！這件事不得從上個(gè)時(shí)期說(shuō)起。那一天，老師一上課就說(shuō)讓我們玩猜迷語(yǔ)。猜迷語(yǔ)一共分為四個(gè)環(huán)節(jié)。一開(kāi)始，我的心就咚！咚！咚地跳著。終于老師出了一個(gè)我印象最深的迷語(yǔ)，客觀存在是這么個(gè)模樣，一說(shuō)各位一定都知道：“小小諸葛亮，端坐軍中帳，擺下八卦陣，專捉飛來(lái)將?！甭?tīng)完了迷題，諸位聰明的小讀者一定都知道答案，也一定想知道下面一個(gè)環(huán)節(jié)我又猜出了什么吧！
我們又進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)我猜的一個(gè)成語(yǔ)沒(méi)一個(gè)人知道。這是這么說(shuō)的：“以前四川有一個(gè)商人見(jiàn)四川從來(lái)沒(méi)驢……老虎一口把客觀存在吃掉了?！边@下，小讀者應(yīng)該知道了吧。
古詩(shī)是我最擅長(zhǎng)的，一口氣答出了好多。像連珠炮似的。一個(gè)接一個(gè)，許多都被老師作廢了，說(shuō)是要把機(jī)會(huì)留給其他的同學(xué)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是猜成語(yǔ)，我也答了幾個(gè)，其中最難的答案是博古通今。
最后我以九顆之多的糖粒贏得了比賽第一。
這就是寫(xiě)下這篇作文的原因，下再見(jiàn)喲！