課間十分鐘課間活動(dòng)作文400字
“叮鈴鈴”下課了。校園里發(fā)生了什么呢？
操場(chǎng)上，小朋友們像一匹匹馬兒跑了出來(lái)，向著操場(chǎng)前進(jìn)。而我們班的小明同學(xué)卻一點(diǎn)也不心急，他像烏龜一樣慢慢地走，他走到了操場(chǎng)上，四處張望，突然有一個(gè)人叫了一聲：“小明，你快來(lái)，我們一起玩?！毙∶髀?tīng)見(jiàn)了，于是立馬把頭往右轉(zhuǎn)，他看見(jiàn)他的伙伴，于是他像兔子一樣跑了過(guò)去?！拔覀儊?lái)玩抓人吧。”小明氣喘吁吁地說(shuō)。小明快速地向兩邊奔跑?？墒?，他體力不支，最后還是被抓到了。
教室里，我們班的“唱歌大王”正準(zhǔn)備開(kāi)演唱會(huì)，主持人走了上來(lái)說(shuō)：“親愛(ài)的觀眾朋友們，大家早上好，接下來(lái)熱烈歡迎“唱歌大王”小毛同學(xué)。只見(jiàn)他一本正經(jīng)地走了上來(lái)，他清了清嗓子，開(kāi)始唱歌了，他唱了一句：“我要跨上沙漠綠洲。”臺(tái)下熱情的觀眾一起大喊了一句：“哇！”他的嘴角忍不住上揚(yáng)，可他不受影響，繼續(xù)深情地唱著歌。第一首歌結(jié)束了，他又帶來(lái)了一首叫《卡路里》，當(dāng)他唱到：“燃燒我的卡路里?！迸_(tái)下一片沸騰，都跟他唱了起來(lái)。第二首歌也結(jié)束了，他慢慢地走下了臺(tái)，主持人走上來(lái)說(shuō)：“大家說(shuō)，唱的好聽(tīng)嗎？”“不好聽(tīng)！”臺(tái)下的觀眾說(shuō)。因?yàn)樗步小芭苷{(diào)大王”。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，大家都回到了自己的座位上，學(xué)校里又恢復(fù)了寧?kù)o。
指導(dǎo)老師：小王老師
諸暨市明遠(yuǎn)書(shū)院小桔燈作文部陳柯如四年級(jí)
指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)：小作者運(yùn)用了場(chǎng)面描寫(xiě)法，將學(xué)校下課的十分鐘熱鬧的場(chǎng)景寫(xiě)了出來(lái)，“面”的描述可再多些，對(duì)“點(diǎn)”的舉例很好。