蘇東坡的朋友圈
“吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒，眼見天下無一個不好人?！?/p>
正如他自己所說，他的朋友遍天下。
蘇軾有個忘年交，就是北宋赫赫有名的大文豪——歐陽修。說起這個，淵源就深了。第一個原因，蘇軾和歐陽修會對視一笑，道：“咱都是四川人！”另一個原因是蘇軾當年參加科舉考試，歐陽修是主考官，看到一篇文章，大贊作者才華橫溢，歐陽修以為是學生曾鞏所寫。為避嫌，只取為第二名。結(jié)果出來了，曾鞏第一名，蘇軾第二名。歐陽修為此后悔不已，蘇軾卻絲毫不介意，歐陽修感動極了，簡直要老淚縱橫了:世界上哪里有這樣既有才華，品德又好的年輕人??！于是他發(fā)了個朋友圈:“老夫當讓路，放他出一頭地也！”
此話一出，蘇軾名動京城。歐陽修可是大文豪啊，他都說要為蘇軾讓路，此人一定厲害！蘇軾這一無名小卒，仿佛一夜之中崛起，成為家喻戶曉的傳奇。歐蘇兩人相差30歲，結(jié)為忘年之交。
接下來，有一位大媽粉，算是骨灰級粉絲，那就是仁宗老婆曹皇后。這位太后可謂是蘇軾命中的大貴人。仁宗皇后彌留之際，恰是蘇軾被政敵和嫉妒者陷害之時，即“烏臺詩案”。仁宗皇后在病榻前勸誡。她說的話翻譯成現(xiàn)代文是這樣的：“當年仁宗在科考中得到蘇軾和蘇轍這二人，高興地跟我說：‘皇后，我為后代覓得了兩個宰相之才！’現(xiàn)在蘇軾入獄，你怎知不是仇人中傷呢？切莫壞了朝廷的中正平和之本?！边@就算是遺囑了。神宗皇帝本就憐憫蘇軾，再聽太皇太后這么一說，加上其他人求情，頓時沒了殺意。于是蘇軾免了一死，只是被貶謫到黃州?？磥砼笥讶χ杏幸晃皇治沾髾?quán)的女人，也是個不錯的事。
蘇軾朋友圈中值得一提的還有陳慥，字季常。他和蘇軾一見如故。當時蘇軾正和季常老爹陳希亮鬧不愉快呢。季常也是沒心沒肺，更不管什么三七二十一了，常常去請?zhí)K軾來家做客，招待豐富，就是雞鴨魚肉樣樣有。
有一次蘇軾去陳慥家，兩人談?wù)摲鸱ǖ缴钜?，突然聽到季常老婆柳氏在門外大吼，季常害怕，不小心手抖了那么一下，佛杖便掉在地上。
你季常原來是個怕老婆的！蘇軾仿佛找到了人生一大樂趣，他戲謔道:“忽聞河東獅子吼，拄杖落手心茫然。” 獅子吼，原意是形容佛祖講法時，如獅子大吼，如來正聲，威嚴洪亮，蘇軾卻用來形容季常老婆柳氏，季常聽了只能苦笑。
在蘇軾被貶到惠州、儋州時，朝廷下令將蘇軾的文字全部禁絕。陳慥聽了，傲嬌地說：“我不，我不，我偏不！”他竟還主持編了一本《蘇尚書詩集》。為了蘇軾，他還敢無視朝廷禁令。這患難之交見深情??！
超級給力的，是廣大的民眾粉。東坡一出家門，就像現(xiàn)在的偶像，萬人追捧。當東坡癡癡地、浪漫地、天真地想將書案搬到西湖邊，一邊看著美景一邊辦公時，后邊就跟著一大群煞風景的蘇粉，他們瘋狂地吶喊：“蘇軾蘇軾我愛你，就像老鼠愛大米!”蘇軾本來滿心歡喜，頃刻全沒了浪漫。他嘆了一聲，郁悶地發(fā)了個朋友圈：“唉，莫看殺軾否？”這話說的挺有技術(shù)含量。
因為古代有個超級大帥哥衛(wèi)玠，從小就長得帥，無時不刻不散發(fā)著自己憂郁美男的氣息。一出門，就被粉絲圍得水泄不通。人家衛(wèi)玠本來就弱不禁風，再經(jīng)這么一折騰，年僅27歲，就一命嗚呼了。于是有一個這樣的成語，就是“看殺衛(wèi)階”。厲害啊，隨口一句都運用典故！人家衛(wèi)玠靠美貌，你蘇軾是靠才華！
東坡既可以穿上官服當三品翰林學士起草詔書，也可以脫下官服當一位東坡開墾土地；既可以和政敵互黑，也可以彼此尊敬友愛；既可以是高大上的水利工程師，西湖的蘇堤猶在，也是愛民如子的官員；既可以吃盡宮廷美食無數(shù)，也偏愛龍眼荔枝河豚羊蝎子肉……
林語堂先生所述的一段話，大概是概括了蘇軾所有：“蘇東坡是一個不可救藥的樂天派，一個偉大的人道主義者，一個百姓的朋友，一個大文豪，大書法家，創(chuàng)新的畫家，造酒實驗家，一個工程師，一個假道學的憎恨者，一個瑜伽術(shù)修行者，佛教徒，巨儒政治家，一個皇帝的秘書，酒仙，心腸慈悲的法官，一個政治上的堅持己見者，一個月夜的漫步者，一個詩人，一個生性詼諧愛開玩笑的人?！?/p>
正是這樣的東坡，政敵王安石聽說他獲罪，親自給皇帝寫信保他；好友黃庭堅被他牽連貶謫，不但不恨他，反倒寫信去安慰他；道友吳復(fù)古怕他寂寞，自愿跟隨他流放至海南島。
厲害了，我的東坡先生！
這樣的東坡，試問誰不喜歡？
也只有這樣的東坡，才會有這樣的朋友圈！
寫作背后的故事:
在曾老師說有關(guān)于朋友圈的征文時，我第一個就想到了蘇軾。蘇東坡在我心目中，是千古第一可愛的人。
東坡已成千古，他的人生態(tài)度，依然讓我這個小姑娘著迷。雖然他一生歷經(jīng)坎坷，但是，我們所熟知的歷史里，沒有一個人活得像他這么精彩，活得像他這么快樂。
我非常喜歡蘇軾，有關(guān)他的故事如數(shù)家珍。興趣一來，提筆便滔滔不絕地寫下這一篇《蘇東坡的朋友圈》。因為蘇東坡本人很有趣，所以本文一改往日的風格，讀來稍顯詼諧。
文章前面寫了東坡的朋友們，后面寫了我了解的東坡的精神。這也值得我們思考:究竟是怎樣一個人，敢在皇帝前直言不諱，也可以在平民百姓中談天說地？這就是我筆下的東坡。
老師的話：
讀過“鄧志剛語文工作室”公眾號里的《才子品詩》，孩子們也學會了用故事串起蘇東坡一生中的某個方面；看《百家講壇》，學會了如易中天《品三國》一樣，用今人的思維講述古代的故事，既易于理解，又能顯幽默。而且，作者對于蘇軾的朋友圈故事，既有對康震教授《品讀古詩詞》、百家講壇《唐宋八大家》的吸收，也有林語堂的《蘇東坡傳》的閱讀，這也是八下第六單元《學寫故事》訓練的一種能力。對于八年級的唐奕來說，能用自己的思維和語言講述這些故事，好記易懂，算是“小書蟲”了！