學(xué)校的成章樓-描寫學(xué)校的作文900字
我的學(xué)校叫xx小學(xué)，離今天歷史估計(jì)也才幾年。但是在這里，有著我們的許多歡樂(lè)又難忘的記憶。這里記載著我們小學(xué)生涯的喜怒哀樂(lè)。走進(jìn)學(xué)校，就走進(jìn)了書的天堂、知識(shí)的海洋、活力的天地。
學(xué)校西邊是操場(chǎng)和衛(wèi)生間，過(guò)來(lái)一點(diǎn)兒是一排花壇。北邊是食堂，中間是教學(xué)樓。而東邊有百草園和博弈苑。我最喜歡其中的一棟教學(xué)樓——“成章樓”！
我們五年級(jí)就在成章樓上課，成章樓有四層。一樓是三年級(jí)和五年級(jí)的教室（一部分）。二樓是六年級(jí)的教室。三樓是電腦教室、副校長(zhǎng)室和后勤管理。四樓是校長(zhǎng)室和圖書館以及會(huì)議室。現(xiàn)在我們班是六年級(jí)，就在二樓。
我們的教室面積大約六十平方米。是個(gè)正方形。有四個(gè)吊扇和八個(gè)電燈。黑板上面的白墻壁上，用粗紅木寫著“愛(ài)國(guó)明志勤學(xué)奮進(jìn)”。南北兩面的墻壁上寫著“書山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。東西兩面各兩塊黑板，天花板是還有投影儀。進(jìn)去一看一副浩然正氣！
每天早上六點(diǎn)五十分到七點(diǎn)二十分左右，在這短短的半個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們班人全部到齊。到校的學(xué)生，尤其是貪玩的，有“到校四部曲”。第一：整理東西交作業(yè)。第二：趁還有時(shí)間，跟旁邊同學(xué)聊一聊。第三：猛然記起今天是自己做值日，趕緊去做。第四：值日做好了，還想偷會(huì)懶，突然老師來(lái)了，連忙早讀。
吃完中飯，我們班人趁著老師不在，下樓瘋狂，打乒乓球、打羽毛球。雖然老師禁止，但是我們中午或多或少的都會(huì)玩會(huì)。我們也是有戒備之心的，要是讓老師逮個(gè)正著，“江湖”必定會(huì)掀起一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”。我們會(huì)安排幾個(gè)人輪流站崗。當(dāng)站崗的同學(xué)在校門口看到一個(gè)恐怖的身影時(shí)，便會(huì)撕心裂肺地鬼哭狼嚎一聲：“陳老師來(lái)了?。?！”我們便一下子沖上樓，仿佛背后有魔鬼在追趕！同時(shí)開(kāi)始午自休……其實(shí)我覺(jué)得在學(xué)校里打打乒乓球、羽毛球，放松放松心情也是很不錯(cuò)的，當(dāng)然前提是把作業(yè)做完。
學(xué)校里也有幾個(gè)值得留戀與銘記的地方，比如寧?kù)o祥和的百草園，柳暗花明又充滿笑聲的博弈苑，或者刻著“強(qiáng)身惜陰立志博學(xué)”的校訓(xùn)石，以及校門口那塊用石頭做的大棋子“帥”?？墒俏易钕矚g成章樓，因?yàn)槟抢?，有我的快?lè)回憶。在我的心中，童年一去不復(fù)返了，但那座成章樓永遠(yuǎn)屹立在我心中！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)x小學(xué)x，更愛(ài)那座記載這我們歡聲笑語(yǔ)的成章樓！