狐貍和烏鴉_1000字
十年前，烏鴉上了狐貍的當(dāng)，十年后他們的孩子卻上了同一所動(dòng)物學(xué)校，并且成為了非常好的朋友……
星期一，長頸鹿老師對(duì)同學(xué)們說：“下個(gè)星期五，學(xué)校要在大禮堂舉行第N節(jié)征文大賽，請(qǐng)同學(xué)們自由組成小組，小組人員要在2—5人，而且不限定內(nèi)容。
不用說小狐貍和小烏鴉肯定是一組的，后來實(shí)在想不出什么還的題材，這時(shí)，小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，便把他爸爸和那只老烏鴉的事情說了出來：十年前，有一只烏鴨……。“我爸爸還說很想見見，并向他道歉，可沒想到，那只烏鴉卻搬走了。
等小狐貍說完，小烏鴉說：“你說的這件事里的‘老烏鴉‘就是我的爸爸！”“?。?！”小狐貍驚訝的說?！澳俏覀兙蛠韺戇@件事吧！如果說我們寫的好，得到了“寶石獎(jiǎng)”還能讓家長在臺(tái)上見面……或許是這個(gè)原因吧，推動(dòng)著他們。他們努力的寫呀寫啊。寫得非常生動(dòng)。
星期五終于到了，由于所有征文選手的作文都是小鸚鵡統(tǒng)一念的，而且不報(bào)出作者的名字，所以沒有半點(diǎn)兒印象分，因此，本次大賽是公平的。終于，念到了小狐貍和小烏鴉的無敵雙人組合寫的作文，小狐貍和小烏鴉格外的緊張……。最后大象校長宣布：“經(jīng)過各位評(píng)委的一致推薦，無敵雙人組合得到了寶石獎(jiǎng)，請(qǐng)兩位同學(xué)的家長上臺(tái)！”在臺(tái)上他們互相問候，最后，“老”狐貍對(duì)“老”烏鴉說：“十年前的那件事是我不對(duì)，對(duì)不起?！崩蠟貘f爽快的說：“過去的事不要再提了！”
同學(xué)們，你們說這個(gè)結(jié)局怎么樣？