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      2022年華東師范大學(xué)附屬小學(xué)招生簡章
      

                            
      
                                
      
                                     Hi學(xué)校 ??
                                     2022-07-13
                                
      
                                
      
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      根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中共上海市委、上海市人民政府關(guān)于貫徹<中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見>的實(shí)施意見》（滬委發(fā)〔2020〕3號(hào)）、《上海市教育委員會(huì)關(guān)于2022年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》（滬教委基〔2022〕11號(hào)）等政策法規(guī)和文件精神，依法實(shí)施義務(wù)階段學(xué)校招生入學(xué)工作，制定華東師范大學(xué)附屬小學(xué)2022年新生入學(xué)工作實(shí)施方案：

      一、指導(dǎo)思想
      以“辦普陀人民滿意的教育”為宗旨；以國家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)；以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，立足辦好每一所學(xué)校為目標(biāo)；以切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法入學(xué)權(quán)益、規(guī)范學(xué)校招生行為為原則；深化招生制度改革，健全學(xué)校招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運(yùn)行機(jī)制，使招生工作有利于小學(xué)課程和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度改革，有利于素質(zhì)教育的推進(jìn)，有利于構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎(chǔ)教育服務(wù)體系，依法實(shí)施義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作。

      二、基本原則
      1、堅(jiān)持“依法招生”的原則，切實(shí)增強(qiáng)“依法行政、依法治校”的觀念，依法開展義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作，規(guī)范義務(wù)教育階段的招生行為。
      2、堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”的原則。
      3、服從政府對(duì)公辦教育資源的均衡配置，滿足本地段內(nèi)每一位適齡兒童的入學(xué)需要。
      4、信息公開，進(jìn)一步健全學(xué)校義務(wù)教育階段招生入學(xué)公示制度、誠信制度和社會(huì)監(jiān)督制度。

      三、具體辦法
          1、學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于2022年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》（滬教委基〔2022〕11號(hào)）、《普陀區(qū)教育局關(guān)于2022年本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》、《上海市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教委等四部門關(guān)于來滬人員隨遷子女就讀本市各級(jí)各類學(xué)校實(shí)施意見的通知》（滬府辦規(guī)〔2018〕5號(hào)）等相關(guān)的法律法規(guī)和文件精神，明確招生工作的重要性和意義，建立2022年招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保障新生招生工作的順利完成。
      組長：嚴(yán)瑋懿? 副組長：袁疁 ?
      組員：葉琪、陳宇征、王冰、劉萍、韓健云

      2、按照教育行政部門確定的招生范圍和招生計(jì)劃，就近免試招收戶籍在以下地段內(nèi)，2015年9月1日-2016年8月31日出生，年滿6周歲的適齡兒童。

      3、根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于 2022 年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》（滬教委基〔2022〕11 號(hào)）、區(qū)教育行政部門結(jié)合本地區(qū)實(shí)際制定的“人戶分離”適齡兒童入學(xué)實(shí)施細(xì)則等精神和有關(guān)規(guī)定，2022 年本校將繼續(xù)做好本市戶籍人戶分離適齡兒童居住地登記工作。具有本市戶籍的適齡兒童確有困難不能在戶籍地入學(xué)的，需街鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心出具的《本市戶籍人戶分離人員居住登記申請(qǐng)回執(zhí)》（截止日為 2022 年 6 月 19 日）。因疫情隔離原因無法現(xiàn)場辦理子女人戶分離居住登記且需在居住地入學(xué)的，家長可通過本市“一網(wǎng)通辦”網(wǎng)站提出申請(qǐng)辦理人戶分離居住登記（限本人自購產(chǎn)權(quán)房屋或租賃備案登記房屋），網(wǎng)上預(yù)審?fù)ㄟ^的，可視為其子女也能辦出人戶分離居住登記。如因其他原因無法網(wǎng)上辦理的，可向區(qū)幼升小信息登記點(diǎn)提交申請(qǐng)及相關(guān)證明材料。
      學(xué)校在線上進(jìn)行信息比對(duì)后，再由教育局根據(jù)“戶籍與居住地一致優(yōu)先”和“統(tǒng)籌安排”相結(jié)合原則，在區(qū)域內(nèi)安排“人戶分離”的適齡兒童入學(xué)。

      4、本地段集體戶籍適齡兒童參照人戶分離適齡兒童回居住地就讀辦法。

      5、根據(jù)《上海市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教委等四部門關(guān)于來滬人員隨遷子女就讀本市各級(jí)各類學(xué)校實(shí)施意見的通知》（滬府辦規(guī)〔2018〕5號(hào)）等要求，符合條件且實(shí)際居住地屬于學(xué)校招生范圍的來滬人員適齡隨遷子女，適齡兒童須持有效期內(nèi)《上海市居住證》或《居住登記憑證》，父母一方須持有效期內(nèi)《上海市居住證》,且一年內(nèi)參加本市職工社會(huì)保險(xiǎn)滿6個(gè)月（2021年7月1日至2022年6月30日）或連續(xù)3年（從首次登記日起至2022年6月30日）在街鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心辦妥靈活就業(yè)登記。
      符合入學(xué)條件的來滬人員隨遷子女所持的居住證件上的居住地址，應(yīng)與父母所持居住證件上的居住地址相一致，且與提供的普陀區(qū)有效居住證明（購房產(chǎn)權(quán)證或者房屋租賃合同登記備案證明）上的地址相一致。根據(jù)《普陀區(qū)教育局關(guān)于2022年義務(wù)教育階段來滬人員隨遷子女的入學(xué)條件及程序》的規(guī)定執(zhí)行。

      6、未被民辦小學(xué)錄取的本地段本戶籍的適齡兒童，根據(jù)第一批公辦小學(xué)驗(yàn)證和已分配入學(xué)的實(shí)際情況，以“本區(qū)戶籍人戶一致優(yōu)先，同類排序靠后為原則”，按照普陀區(qū)教育局、學(xué)校招生政策安排入學(xué)。

      7、日程安排：
      2022年7月4日-2022年7月10日為全市公辦小學(xué)第一批驗(yàn)證日。
      本市將從上海“一網(wǎng)通辦”集中調(diào)取有關(guān)電子證照信息，由普陀區(qū)教育部門組織學(xué)校安排線上驗(yàn)證，對(duì)已登記的信息進(jìn)行比對(duì)。驗(yàn)證通過的，將通過短信和“入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”告知家長；信息不一致的，學(xué)校將聯(lián)系家長，由家長根據(jù)有關(guān)要求，及時(shí)提供相關(guān)證件信息用于比對(duì)。
      2022年7月10日起，對(duì)已驗(yàn)證通過的適齡兒童陸續(xù)發(fā)送公辦小學(xué)入學(xué)告知信息。
      2022年7月25日-2022年7月26日為全市公辦小學(xué)第二批驗(yàn)證日。
      2022年8月15日開始向新生發(fā)放“入學(xué)通知書”。

      四、咨詢途徑
      1、學(xué)校微信公眾號(hào)：HDSDFX附小之家   
      請(qǐng)圍繞招生問題在相關(guān)的招生文章下留言咨詢，學(xué)校會(huì)盡快解答您的問題。

      2、咨詢電話：62600583、32500695（下午1:00–4:30）  聯(lián)系人：王老師
      （疫情期間可能無法接聽，敬請(qǐng)諒解?。?nbsp; 

      華東師范大學(xué)附屬小學(xué)
                                                                 2022年5月

      
                        
      
                        
                        
                        
                        
      
                            
        
                                
                            
      
                        
      
                        
      
                            
                        
      
                        
                        
      
                            
                            
      
                                
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      回復(fù)
      
                                
      
                            
      

                            
                            
      
                                
      
                                    
      
                                        
      
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                            
                                            
      
                                                
                                                
      
                                                    
      
                                                        
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