中秋遇上教師節(jié)，杏壇小學(xué)教育集團(tuán)?有滋有味勞動(dòng)課
中秋節(jié)與教師節(jié) “喜相逢”，本世紀(jì)僅有三次，何其有幸，身在其中。在這濃濃的雙節(jié)里，杏壇學(xué)子帶來一份雙向奔赴的愛！
歲月不居，第38個(gè)教師節(jié)即將到來，青澀懵懂的杏壇娃，動(dòng)手制作“彩虹瀑布賀卡”，獻(xiàn)給老師濃濃的愛！
勞動(dòng)課上，同學(xué)們跟著苑暹婷老師學(xué)習(xí)制作“彩虹瀑布賀卡”，把對老師的愛和要說的心里話寫在賀卡上。在張張賀卡制作中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，同時(shí)也鍛煉學(xué)生能使用合適的材料與工具安全開展勞動(dòng)。賀卡制作的過程中，看到了同學(xué)們持之以恒的耐心，精益求精的態(tài)度，追求卓越的工匠精神，收獲成功的快樂，體會(huì)勞動(dòng)的幸福，給予的快樂！
粉筆一支恩情長，清風(fēng)兩袖園丁忙，講臺(tái)三尺勤耕耘，弟子高徒滿四方。飛花九月景色好，桃李五湖皆芬芳，實(shí)心實(shí)意獻(xiàn)給您，祝您節(jié)日快樂！
又是一年中秋節(jié)，花好月圓人團(tuán)員。孩子早早的就和家長齊動(dòng)手做屬于自己的月餅，從課堂到課外，從校園到家中，孩子們懂得勞動(dòng)成果來之不易，珍惜勞動(dòng)成果，也在勞動(dòng)中體會(huì)親子活動(dòng)的幸福。
杏壇小學(xué)教育集團(tuán)的勞動(dòng)課打開課堂的邊界，注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，讓學(xué)生成為生活的主人。開放式的勞動(dòng)教育，綜合實(shí)踐教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺勞動(dòng)、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)造的精神，良好的勞動(dòng)習(xí)慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度，將為學(xué)生終身發(fā)展和他們的幸福人生奠定基礎(chǔ)！
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